El aspecto importante de que esto sea una jerarquía es que tienes que progresar a través de cada nivel para alcanzar el siguiente nivel.
Los gerentes de proyectos y programas exitosos logran el éxito al alcanzar los niveles de análisis y síntesis, pero solo pueden llegar a esos niveles de competencia progresando primero a través del conocimiento, la comprensión y la aplicación. Es en estos niveles iniciales donde entran en juego las certificaciones de cursos cortos.
Ejemplos de certificaciones de nivel de conocimiento incluyen Praxis Framework Foundation, PRINCE2 Foundation, el PFQ del APM y CAPM del PMI. Estas certificaciones demuestran que alguien puede recordar información sobre la disciplina de gestión de proyectos (y a veces programas).
La comprensión de ese conocimiento se demuestra mediante certificaciones de nivel profesional como Praxis Framework Practitioner, PRINCE2 Practitioner, el PMQ del APM y el examen PMP del PMI.
El conocimiento y la comprensión pueden, por tanto, lograrse en el aula. El siguiente paso requiere que realmente apliques esa comprensión en el lugar de trabajo. De hecho, el modelo de aprendizaje 70:20:10 (desarrollado por McCall, Lombardo y Eichinger en la década de 1980) indica que la gran mayoría del aprendizaje ocurre en el lugar de trabajo.