FAQs
Wir haben Antworten auf unsere am häufigsten gestellten Fragen zusammengestellt, die alles von der Frage, wann Sie Ihre Prüfungsergebnisse erhalten, bis hin zur Frage, wie Sie ein zugelassener Trainer werden, abdecken. Bei Fragen zu einer bestimmten Zertifizierung oder einem bestimmten Produkt sehen Sie bitte im Produktreiter nach.
FAQs per product
House of PMO Essentials Zertifizierungen
Für Personen, die bei einer akkreditierten Ausbildungsorganisation studieren, werden Foundation-Kurse im Allgemeinen über 3 Tage durchgeführt. Es lohnt sich, bei einzelnen Anbietern nachzufragen, da einige maßgeschneiderte, Online- oder gemischte Lernlösungen anbieten.
Nein, die Essentials für PMO-Prüfungen sind nur als Closed-Book-Prüfung verfügbar.
Die Essentials für PMO-Qualifikationen laufen nicht ab.
Die Bestehensgrenze für die Prüfung Essentials for PMO Administrators beträgt 30/60 (50%).
Die Bestehensgrenze für die Prüfung Essentials for PMO Analysts beträgt 38/75 (51%).
Die Bestehensgrenze für die Prüfung Essentials for PMO Managers beträgt 30/60 (50%).
Die Bestehensgrenze für die Prüfung Essentials for PMO Directors beträgt 25/50 (50%).
Ein PMO ist eine Geschäftsfunktion mit zwei Hauptzielen. Ein Hauptziel ist es, Unternehmen dabei zu helfen, bessere Entscheidungen bezüglich der Projekte und Programme zu treffen, die sie durchführen möchten. Das andere ist es, Unternehmen dabei zu helfen, besser in der Durchführung von Projekten und Programmen zu werden, indem die Fähigkeiten gesteigert werden.
Infrastructure Business Cases - International Zertifizierung
Die International Infrastructure Business Case-Methodologie ist ein systematischer und objektiver Ansatz zur Entwicklung eines „Business Case" (oder Ausgabenvorschlags). Sie kann für jedes Infrastrukturprojekt oder -programm in jedem Land verwendet werden. Sie basiert auf der „Better Business Case"-Methodologie der britischen Regierung, wurde jedoch speziell für Infrastrukturprogramme und -projekte angepasst und spiegelt internationale bewährte Praktiken und die UN-Ziele für nachhaltige Entwicklung wider. Die Methodologie wird im Leitfaden zusammen mit beigefügten Vorlagen und einer Fallstudie erläutert.
Die Methodik ist relevant für alle Arten von Projekten oder Programmen im Infrastruktursektor, sei es wirtschaftlicher Art (wie Transport oder Telekommunikation), umweltbezogener Art (wie Energie oder Abfallwirtschaft) oder sozialer Art (wie Bildung, Gesundheit oder Wohnungswesen).
Ja. Das liegt daran, dass die Fragen, die Sie zur Entwicklung eines Infrastrukturprojekts stellen müssen, weltweit dieselben sind (auch wenn sich die Antworten unterscheiden können).
Die Leitlinien spiegeln die G20-Grundsätze für die Vorbereitung von Infrastrukturprojekten wider, die von der Arbeitsgruppe Infrastruktur verabschiedet wurden.
Der Kurs ist ein Schulungsprogramm, das auf den International Infrastructure Business Case Guidance aufbaut, zusammen mit den dazugehörigen Vorlagen und Fallstudien. Er bietet eine schrittweise Anleitung zur Entwicklung eines Geschäftsfalls durch:
- Ermittlung des strategischen Bedarfs für das Projekt - warum das Projekt benötigt wird.
- Festlegung klarer Ziele - was Sie mit der Investition erreichen möchten.
- Betrachtung einer breiten Palette potenzieller Lösungen - Sicherstellung der besten Balance zwischen Nutzen, Kosten und Risiko.
- Prüfung, ob es kommerziell rentabel und finanziell erschwinglich ist.
- Schaffung der Voraussetzungen für eine erfolgreiche Umsetzung des Vorschlags.
Der Kurs bereitet Sie auf eine Prüfung vor.
Nein, die Kursteilnahme ist nicht verpflichtend. Kandidaten dürfen die Leitfäden studieren und nur die Prüfung buchen.
Die Infrastructure Business Cases Foundation Prüfung ist derzeit auf Englisch, Bahasa (Indonesisch), brasilianischem Portugiesisch, Französisch, lateinamerikanischem Spanisch und Ukrainisch verfügbar.
Die Infrastructure Business Cases Practitioner Prüfung ist derzeit auf Englisch, brasilianischem Portugiesisch und Ukrainisch verfügbar.
Weitere Übersetzungen werden je nach Marktnachfrage vorangetrieben.
Schulungskurse und Prüfungen basieren auf dem 'Infrastructure Business Case – International Guidance', das aus 3 Teilen besteht: der Anleitung, Anhängen und Fallstudien. Diese wurden von der britischen National Infrastructure and Service Transformation Authority (ehemals bekannt als Infrastructure Projects Authority) mit Unterstützung von Branchenexperten entwickelt und vom Better Business Case Standards Board (in Großbritannien) genehmigt.
Die Anleitungsdokumente sind kostenlos auf Englisch von der Gov.UK Website herunterzuladen.
Die Anleitung ist auf Lateinamerikanisch-Spanisch von der Website des kolumbianischen Planungsministeriums (DNP) verfügbar:
Die Anleitung ist auf Brasilianisch-Portugiesisch von der Website des Wirtschaftsministeriums verfügbar.
Die begleitenden Publikationen sind derzeit auf Englisch, brasilianischem Portugiesisch und lateinamerikanischem Spanisch verfügbar.
Foundation- und Practitioner-Kurse werden in der Regel an fünf halben Tagen durchgeführt. Es lohnt sich, bei den einzelnen Anbietern nachzufragen, da viele maßgeschneiderte und kombinierte Lernlösungen anbieten.
Die Foundation-Prüfung umfasst:
- Multiple-Choice-Fragen
- 50 Fragen
- 25 Punkte oder mehr erforderlich zum Bestehen (von 50 verfügbaren) - 50%
- 40 Minuten Dauer
- Geschlossenes Buch
Das Format der Practitioner-Prüfung ist:
- Komplexe Multiple-Choice-Fragen
- 2 ½ Stunden Dauer
- 40 Punkte erforderlich zum Bestehen (von 80 verfügbaren Punkten) - 50%
- Offenes Buch: Kandidaten können während der Prüfung auf die Infrastructure Business Case: International Guidance, Annexes and Case Studies zurückgreifen
Die Foundation und Practitioner Qualifikationen sind für keinen bestimmten Zeitraum gültig und laufen nicht ab.
Kandidaten müssen 25/50 (50%) erreichen, um die Infrastructure Business Case Foundation Prüfung zu bestehen.
Kandidaten müssen 40/80 (50%) erreichen, um die Infrastructure Business Case Practitioner Prüfung zu bestehen.
Um berechtigt zu sein, sich als zugelassener Trainer für Infrastructure Business Cases zu bewerben, müssen Personen normalerweise eine Punktzahl von 66% oder mehr in der Practitioner-Prüfung erreichen.
Der Infrastructure Business Cases - International-Ansatz ist derzeit in den öffentlichen Sektoren von Indonesien, Kolumbien, Brasilien und Tansania beliebt.
IPMA USA Projektmanagement-Zertifizierung
IPMA-Zertifizierungen basieren auf dem globalen Kompetenzstandard: „International Competence Baseline (ICB)". Dieser Standard wird von der IPMA definiert und beschreibt die Kompetenzen, die Projekt-, Programm- und Portfoliomanager besitzen sollten. Laden Sie die ICB hier herunter.
Der Zertifizierungsprozess umfasst mehrere Schritte zur Bewertung eines Kandidaten und wird ausführlich in den International Certification Regulations (ICR) beschrieben. Laden Sie die ICR hier herunter.
Damit einem Kandidaten ein IPMA-Zertifikat verliehen werden kann, muss er alle Bewertungsschritte erfolgreich innerhalb von 18 Monaten ab dem Datum der Annahme seines Antrags abgeschlossen haben.
Kandidaten dürfen eine bestimmte Stufe der Qualifikation nur einmal wiederholen, bevor sie die Qualifikation von Anfang an neu beginnen müssen.
Für die Level A, B und C (sowie auch für die Re-Zertifizierung) müssen die Referenzgeber, die das Referenzschreiben bereitstellen, in der Lage sein, die Berechtigung des Antragstellers in Bezug auf das Level und den Bereich der Zertifizierung zu bestätigen, für die sich der Kandidat bewirbt.
Referenzgeber können von APMG kontaktiert werden, um zusätzliche Nachweise einzuholen.
Falls ein Kandidat bei einer der unten aufgeführten Stufen nicht erfolgreich ist, darf er nur einmal wiederholen, bevor er die Qualifikation von Anfang an neu beginnen muss.
Prüfungsstufen, die einmal wiederholt werden können:
- Level A - Bericht und Interview
- Level B - Bericht, mündliche Prüfung und Interview
- Level C - Bericht und Prüfung
- Level D - MCQ-Klausur und SAQ-Klausur
Wir empfehlen, ein angemessenes Zeitintervall für die Wiederholung einzuplanen, bevor Sie die Prüfungsstufe erneut ablegen.
Kandidaten können entweder über einen APMG-akkreditierten Anbieter wiederholen oder eine offene/öffentliche Prüfung buchen.
Die Rezertifizierung ist fünf Jahre nach der ersten Zertifizierung für alle Stufen und Bereiche fällig. Es liegt in der Verantwortung des Zertifikatsinhabers, den Rezertifizierungsprozess durch Antragstellung bis maximal sechs Monate nach Ablauf seines Zertifikats einzuleiten. Eine Verlängerung kann bis zu 12 Monate nach Ablauf des Zertifikats gewährt werden, sofern eine Begründung vorliegt.
Bevor Sie einen Antrag auf Rezertifizierung stellen, sollten Sie überlegen, ob eine höhere Zertifizierungsstufe nun besser zu Ihrer Karriereentwicklung und Erfahrung passt. In diesem Fall sollten Sie einen Antrag entsprechend den Bestimmungen für das entsprechende Zertifikat stellen.
Alle Stufen erfordern mindestens 35 Stunden Nachweis für kontinuierliche berufliche Weiterbildung (CPD) pro Jahr (insgesamt 175 Stunden) seit der letzten (Re-)Zertifizierung.
Anträge auf Rezertifizierung werden von einem entsprechend qualifizierten Prüfer der jeweiligen Stufe geprüft. Der Prüfer kann entscheiden, Folgendes zu empfehlen:
- Rezertifizierung ohne Bereitstellung weiterer Informationen.
- dass Sie zu einem Gespräch mit zwei Prüfern geladen werden.
- Ablehnung Ihres Antrags (falls die von Ihnen vorgelegten Nachweise unzureichend oder ungeeignet sind).
Sie müssen die folgenden Dokumente als Teil des Rezertifizierungsantrags einreichen: Antragsformular, Lebenslauf, vollständige Selbstbeurteilung, CPD-Protokoll, das belegt, dass Sie 35 Stunden CPD pro Jahr absolviert haben, und zwei Referenzschreiben.
Sie müssen Ihren Rezertifizierungsantrag und die Begleitdokumente bei APMG einreichen. Wir werden Sie vor Ablauf Ihrer Zertifizierung mit weiteren Einzelheiten kontaktieren. Ihr Antrag wird bearbeitet und das Team wird Sie bezüglich der Zahlung der entsprechenden Gebühren kontaktieren.
Um Kandidaten dabei zu unterstützen, zu verstehen, wie sie die Kompetenzelemente und Schlüsselkompetenzindikatoren aus IPMA's International Competence Baseline-Dokument erreichen werden, wurden die Standards in Lehrpläne übersetzt, die britische Qualifikationen besser widerspiegeln. Als Teil dieser Übersetzung wurden Kompetenzelemente zusammengefasst, um Lernergebnisse zu bilden, wobei Schlüsselkompetenzindikatoren gruppiert wurden, um Bewertungskriterien zu formen. Kandidaten werden Bewertungsnachweise durch die verschiedenen Bewertungsmethoden erbringen. Aufgrund der Übersetzung von Standards zu Qualifikationen werden Kompetenzelemente und Schlüsselkompetenzindikatoren erfüllt, sofern Kandidaten ausreichende Nachweise für Lernergebnisse und Bewertungskriterien im Lehrplan erbringen.